Кейс 4. "Контент есть. Людей нет. Мама лайкнула"
Преподаватель английского

Кейс 14. "Контент есть. Людей нет. Мама лайкнула"

Марина — подруга Даши. Преподаватель английского. Ушла из школы. Решила работать "на себя". Села, сделала сайт, завела соцсети. Писала про мотивацию, цитаты про язык, сторис про "как важно знать английский" и пост про чай с британским акцентом. Всё по канонам. И красиво.

Через месяц — полный vacuum.
Запросов нет.
Только мама лайкнула. И один коммент от подружки: «Ты умничка».

При встрече с Дашей Марина чуть не плачет:

— Я всё сделала. Всё честно. Всё по-настоящему. А людей нет. Может, я неинтересная?

Даша ей мягко:

— А ты где-то по-настоящему, живьём, даёшь пользу? Не формально. Не "в сторис", а реально?

Марина молчит. Потом выдавливает:

— Я хотела сначала "доделать упаковку". Чтобы было достойно. А потом уже…
Но честно — я как будто в коробке. И сижу, жду, когда постучат.

Что бы вы сделали на месте Марины?

1 "Немного допакую. Может, тогда дойдёт"

Подожду. Ещё неделя. Перерисую аватарку, оформлю хайлайты. Добавлю видео с чашкой чая. Вдруг сработает?

2 "Всё. Делаю платный курс!"

Запущу курс. Сразу. За деньги. Хватит "в посты писать". Надо, чтобы хоть кто-то заплатил. Хотя бы тысячу. А там — посмотрим.

3 "Дам одну пользу. Живую. Сегодня"

Сделаю одну серию сторис.
«3 типичные ошибки в изучении английского, которые делают даже отличники» — и дам 3 простых совета, что те, кто хотят уже сейчас сдвинулись с места.